一個字、一種字面比例，重新思考中文閱讀體驗
中文排版長期以固定字級呈現，不論「人、大、心」等簡單字，或「鬱、鑿、鱺」等高筆畫漢字，皆使用相同大小的方塊字面。然而，漢字結構複雜程度差異極大，相同尺寸是否真的符合閱讀需求，也成為排版設計值得重新檢視的問題。
「比例字級」概念正是從這項問題出發。由臺藝大圖文系研究生白永松提出的方法，嘗試依照漢字筆畫數調整字級大小，讓不同結構的文字獲得更適合閱讀的空間。
●筆畫數1至30的30個字以等大字級排列，下方筆畫多之字，呈現緊密擁擠，不易辨識
固定字級背後，是印刷技術留下的排版習慣
漢字固定字級排版方式延續至今，與傳統印刷技術發展密切相關。過去活字印刷時代，為方便製作字模與排列版面，方塊字形式具有實際需求，也使中文長期以固定尺寸呈現。
然而，隨著照相排版與數位排版技術發展，文字不再受限於傳統字模，過去因技術條件而被忽略的閱讀辨識問題，也開始有重新檢視的可能。
在資訊快速累積的時代，閱讀仍是人們獲取資訊的重要方式，因此如何提升文字閱讀性，也成為現代排版設計的重要課題。
當文字失去變化，閱讀也受到影響
白永松在研究過程中觀察中、日、英三種文字系統的閱讀特性，試圖理解不同文字結構如何影響閱讀感受。
英文由有限字母組成，字母本身具有大小寫變化，排列時容易形成視覺上的高低起伏；日文則同時使用漢字與平假名、片假名，其中部分假名筆畫較少，使文字排列具有較明顯的疏密變化。
相較之下，中文大量使用方塊漢字，每個字皆占據相同空間，但內部筆畫密度差異極大。當高筆畫文字與低筆畫文字排列於同一字級時，容易產生視覺壓迫，增加辨識負擔。
白永松研究指出，不同文字系統的閱讀性也呈現差異，其中英文閱讀表現最佳，日文次之，而中文因文字結構與排列特性，閱讀性相對受到限制。
白永松也以英文全大寫排列作為類比指出，英文若全部使用大寫字母呈現，也會因文字外觀缺乏變化而降低閱讀性；中文方塊字所面臨的問題，同樣來自文字形體缺少變化。
這成為比例字級概念的重要研究起點。
●英文大小寫範例
●英文全大寫範例
從筆畫多寡調整字級，讓漢字找到新的平衡
比例字級的核心概念，是依據漢字筆畫數調整文字大小，而非所有文字使用相同尺寸。
研究設定的調整方式如下：
筆畫數4畫以下：縮小1級
筆畫數5～15畫：維持原字級
筆畫數16畫以上：放大1級
透過字級微調，使簡單字避免過度突出，複雜字則獲得更多辨識空間。
雖然比例字級初看之下可能不像傳統排版般整齊，但在大、中、小三種字級交錯下，文字反而形成自然的視覺節奏，降低方塊字排列過於僵硬的感受，也讓漢字結構與美感更容易被感受到。
●〈赤壁賦〉比例字級示範。以微軟標楷體編排，依漢字筆畫數調整字級：4畫以下使用11pt、5～15畫使用12pt、16畫以上使用13pt。全文646字中，共有156字採比例調整，占整體約24%
從紙本出版到數位閱讀，比例字級帶來新的想像
隨著閱讀媒介從紙本延伸至電子書、手機與數位介面，文字呈現方式也需要更多彈性。
研究提出未來應用方向，例如結合數位工具，依據全字庫中文編碼與文字筆畫數，自動判斷適合字級，讓比例字級有機會導入出版與數位閱讀環境。
目前「比例字級」已取得智慧財產局發明專利，後續研究也可持續調整筆畫分界條件，探索更符合中文閱讀需求的排版方式。
從固定方塊字到比例字級，這項研究提出的不只是字級大小的改變，而是重新思考中文字如何在現代閱讀環境中被理解、排列與呈現。
研究者資訊
台藝大圖文系研究生 白永松
Email：Sammypai@ms2.hinet.net
