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維吉尼亞理工大學 的一組研究人員為兒童開發了永續藝術繪畫工具包，將美國學校產生的 食物殘渣轉化為水彩 顏料 。 該團隊由維吉尼亞理工大學 工業設計助理教授 Yoon Jung Choi 帶領，設計了這套工具包，旨在解決美國學校每年產生的約 900 億磅食物垃圾。 該工具包包含三個堆肥分類箱和團隊開發的幾種將廢料轉化為水彩顏料的工具。 維吉尼亞理工大學的研究人員發明了一種將堆肥轉化為油漆的工具包   研究小組表示：“美國學校浪費的食物中近 50% 是水果和蔬菜。” 「我們並沒有將這些廢料視為垃圾，而是將它們視為尚未開發的天然色素來源。」文章繼續說道。 “通過將廢棄的水果和蔬菜重新定義為寶貴資源，我們提供了傳統塗料的可持續替代品，同時讓學生能夠批判性地思考廢物和可持續性。” 該團隊開發了與該過程產生的顏料顏色相對應的堆肥箱   流程分為三個主要步驟：將堆肥分類、提取顏料和使用顏料製作油漆。 研究團隊在第一步中製作了顏色編碼的 垃圾箱 ，與該過程最終產生的油漆顏色相對應。這些箱子裡有一個小窗口，可以查看分解的內容，如果需要，可以連接在一起，形成一個更大的模組化收集站。 學生們透過增稠堆肥產生的顏料來製作油漆   將殘渣分類後，放入模仿法式咖啡壓榨機機制的硼矽酸鹽玻璃燒杯中。 將水倒在堆肥上，然後加熱裝置，使水進一步吸收從下面的水果和蔬菜中提取的天然色素。 然後，就像法式壓濾壺一樣，學生按下網篩來壓縮固體內容物，將其與含有色素的液體分離。 然後將此液體倒入硼矽酸鹽玻璃室中，在玻璃罩下方透過蒸發將液體霧化。由此產生的濃縮顏料落到下面的研磨調色板。 該計畫旨在解決美國學校系統產生的大量食物浪費問題   然後，學生將提取的顏料與阿拉伯膠混合，製成顏料，然後可以將其轉移到鍋子或容器中使用。 團隊與當地的小學生和中學生共同設計該項目，並舉辦研討會指導其他人完成整個過程。學生們的畫作最終得以展出。 該團隊為該套件開發了箱子和一些工具   研究團隊表示：“隨著我們不斷完善和擴大這個項目，我們預計它將涵蓋更多的學校、社區和教育工作者，激發藝術課堂之外的可持續發展的創造性方法。” 「透過融合設計、科學和教育，該計劃使學生能夠積極參與塑造更循環、資源更豐富的未來。” 其他為兒童設計的項目包括 瑞士建築師 Sébastien Tripod 和 AA Material Arcade 設計師設計的“互動建築遊戲”， 利用去年倫敦設計節期間從工作室收集的廢棄材料，以及 東京品牌 Woset 設計的一系列非傳統藝術用品 。 攝影：Yoon Jung Choi   內容來源: https://www.dezeen.com/